Journée d'étude | Art et pédagogies actuelles
Journée d'étude
09 novembre 2020 - 10 novembre 2020

Art et pédagogies actuelles

9 et 10 novembre 2020

Le centre Turbine célèbre ses vingt ans d'activité dédiés à la création pédagogique en organisant une journée d'étude les 9 et 10 novembre 2020. L'événement sera consacré à ouvrir des pistes de réflexion sur des liens unissant différentes pédagogies actuelles à l'art.

Le centre Turbine considère que le concept de pédagogie se déploie au-delà du milieu scolaire. Elle peut être mobilisée de l'idéation à la présentation des œuvres d'art en influençant les discours produits autour de ces mêmes œuvres. Dans ce contexte, comment se situe la pédagogie dans les pratiques artistiques et les discours sur l'art? À l'inverse, comment comprendre l'apport de l'art dans une redéfinition actuelle de la pédagogie?

Cette journée d'étude réunira des artistes, des pédagogues, des commissaires et des chercheur·euse·s qui partageront leurs réflexions en lien avec leurs pratiques pédagogiques. L'événement est organisé en collaboration avec le Musée d'art contemporain et sera retransmis en direct par visioconférence. Toutes les allocutions seront traduites en anglais ou en français.

---

Art and Current Pedagogies

November 9 & 10, 2020

To celebrate our twentieth-year mounting activities devoted to pedagogical creation, Centre Turbine is organizing a Study Day to be held November 9 and 10, 2020. The event will provide a forum to explore avenues of reflection and to consider the connections linking various current pedagogical approaches with artistic practice.

Centre Turbine's position is that the concept of pedagogy has assumed a relevance beyond the academic sphere. Pedagogy can be mobilized from the beginning of the ideation process, through the presentation of a work, and in the conversation surrounding the finished work. How then, given this context, does pedaggoy come into play in the practice of art? What is its role in the discourse on art? And conversely, how are we to understand the contribution of art itself to today's redefining of pedagogy?

The Study Day will bring together artists, pedagogues, curators and researchers to participate in an exchange of reflections on their respective pedagogical practices. The two-day event will take place at the Musée d'art contemporain de Montréal, and activities will be livestreamed by video conferencing. All presentations, whether delivered in English or French, will be made available by simultaneous translation.